●FBI 咚咚

Open Day 开锣了!(实验小学老师3D打印初体验)

Open Day 开锣了!(实验小学老师3D打印初体验)

Posted on  2015-05-3

【Fab Lab FBI 创客空间报导】 太仓市科教新城实验小学老师3D打印初体验 2015年4月24日是Fab lab FBI的首次openday, 我们3D Printer 的初级工作坊也正式启动。 在这一天下午15:00到17:00,科教新城实验小学10位年轻教师来到Fab lab FBI体验了3D Printer。他们是Fab lab FBI正式对外开放后的第一批体验者。 (35)

太仓田野

太仓田野

Posted on  2015-04-27

【Fab Lab FBI 创客空间报导】「只要春风化雨,就能长成参天大树。平凡的人们树起了一道亮丽的文明风景线,回望这道风景,让人感动,并将在感动中用自己的行动诠释真、善、美,构建起更加美丽的新家园。」这是许多人给太仓的形容。 (53)

太仓科教新城实验小学师生来访

太仓科教新城实验小学师生来访

Posted on  2015-04-18

【Fab Lab FBI 创客空间报导】2015年4月14日,科教新城实验小学校长、老师与小朋友们20多人,到未来创意互动研究中心和Fab Lab FBI创客空间访问。我们把展厅布置成了一个临时讲堂,将创客空间DIY的家具移到展厅内,老师和学生们坐在这儿听FBI主任向野19对研究中心以及创客空间做了整体的介绍,并演示了工作坊DIY的小作品,小朋友和老师都被这些既简单又好玩的小作品吸引了,都想动手试试。 (38)

纸板(箱) 创意 (流浪记转载)

纸板(箱) 创意 (流浪记转载)

Posted on  2015-04-15

原文:流浪記 (2012.05.21) 紙板(箱) 創意 (Maker Faire 2012) 會場中,看到「紙箱剛彈人」,也覺得很有意思,簡單又環保! (26)

Arduino 练功

Arduino 练功

Posted on  2015-04-8

【Fab Lab FBI 创客空间报导】这几天衔蝉17带着大家做「Arduino练功」。娘子军们是设计背景学生,这恐怕是第一次接触程序设计与硬件操作练习,大家都非常努力用心的学习。 创客精神,就是「不畏惧」。不断自我突破、自我挑战,才能更上一层楼。 (42)

今晚小孩最快乐 (流浪记转载)

今晚小孩最快乐 (流浪记转载)

Posted on  2015-04-1

近日大家一直在谈创客,闲谈中,大同老师提到该校仍有「扫地」的服务措施,学生觉得无聊。此不禁让人联想到2011年在美国的万圣洁看到一个「会邪恶的哇哇叫走路」的扫帚。哈,以后真要来设计

苏州健雄职业技术学院师生来访

苏州健雄职业技术学院师生来访

Posted on  2015-03-27

【Fab Lab FBI 创客空间报导】3月24日,苏州健雄职业技术学院的师生一行30多人,到未来互动创意研究中心和Fab Lab FBI创客空间访问。我们先对研究中心和Fab Lab FBI的基本状况做了简单的介绍,然后师生们实地参观了研究中心和fablab的环境和研发的成果。学生对研究中心的科技艺术作品和fablab的自己动手DIY等产生了浓厚的感兴趣,每个人都尝试了解作品的创意特点。学生也咨询是否可到研究中心或Fab Lab FBI创客空间实习,每个人都介绍了自己的专长,希望能来实习或到创客空间来DIY。  (41)

3D打印炒米粉 – 失败启示

3D打印炒米粉 – 失败启示

Posted on  2015-03-24

【Fab Lab FBI 创客空间报导】队长17说近日打印「大白」却打出一桶米粉来。哈!有意思。 (96)

苏州日报与太仓日报记者来访

苏州日报与太仓日报记者来访

Posted on  2015-03-20

【Fab Lab FBI 创客空间报导】2015年3月20日,苏州日报与太仓日报的两位记者,来到太仓科教新城采访我们的FAB LAB FBI创客空间。其间队长衔蝉17带领两位记者参观了FAB LAB FBI创客空间的布置,包括布满各类工具的工具墙、3D打印室、我们自己DIY做的工作桌与椅,以及目前正在运行的设备等。还参观了这边展示的一系列科技与艺术结合的文创交互作品,两位记者都表示惊叹与好奇,期待我们的工作坊对外开放的时候,能来一起玩耍。 (73)

拜访太仓市科教新城实验小学,进行合作

拜访太仓市科教新城实验小学,进行合作

Posted on  2015-03-19

2015年3月14日黄秋野主任与X.N. Oddis顾问拜访拜访太仓市科教新城实验小学。吴敏敏副校长交换讨论「创客创意教学」之合作事宜。 目前世界各国都响应 STEM (Science, Technology, Engineering, Mathmatics) 的创意实作教学,这样的理念很适合应用在太仓市科教新城实验小学。未来每位教师若都能运用数字制造机具协助开发创意教材,学生也运用数字制造机具创造自己的创意。教学自主、学习自主,大家一起DIY 来创造学习的无限可能。 我们欢迎实验小学的教师来 Fab Lab FBI,使用数字制造机具,一起来 DIY 设计创意教学教材。 (54)

拜访北京清华创客空间

拜访北京清华创客空间

Posted on  2015-03-13

【Fab Lab FBI 创客空间报导】2015年3月11日黄秋野主任与X.N. Oddis顾问拜访北京清华创客空间「中关村国家自主创新示范区-创新型孵化器」。北京清华大学美术学院信息艺术设计系付志勇副主任介绍清华的 i.Center 创客空间。 彼此交换与分享创客空间之运行经验。目前中关村国家自主创新示范区有着一群人活跃并热衷于创意、设计、制造,努力把各种创意转变为现实;他们运用了开源、众筹的理念和互联网精神,创造了包括电子服装、3D打印、可穿戴设备和智能家居等产品;他们正在吸引越来越多对硬件制造、软件程序设计、工业设计、互联网等技术感兴趣的人群加入。 依据付志勇主任表示,2015年清华大学…

Fab Lab FBI  开心建置

Fab Lab FBI 开心建置

Posted on  2015-02-8

【Fab Lab FBI 创客空间报导】罗马非一天造成,许多努力都是一点一点累积与堆砌的。FAB LAB FBI 座落于太仓,在没有资源情况下,大家协力去餔建,过程辛苦但充满挑战。我们充满信心,希望不久将来,我们 fablab 将会有许多作为。 (28)